domingo, 2 de octubre de 2011

DESARROLLO DEL BEBÉ MES A MES




¿Cómo se desarrollan las habilidades del bebé?


Desde el momento en que tu bebé nace comienza una etapa de desarrollo que convierte a una personita indefensa, en un ser independiente que va hacia donde desea ir y expresa lo que desea o lo que siente. Este cambio no ocurre bruscamente, sino que es todo un proceso de maduración y de habilidades que va a ir adquiriendo mes a mes.
A continuación te mostramos qué es lo que puedes esperar que tu bebé haga mes a mes de acuerdo a los diferentes grupos de habilidades:

 Habilidades básicas

Aquellas que la mayoría de los bebés tienen (95%).

 Habilidades avanzadas

Se da en la mitad de los bebés (50%).

 Habilidades superiores

Sólo algunos las desarrollan en forma temprana (10%).
No es necesario que tu bebé cumpla con todos estos patrones de desarrollo ya que no todos los bebés son iguales en su crecimiento. Algunos bebés necesitan más tiempo que otros para lograr nuevas habilidades y esto no significa que puede existir un retraso en su desarrollo ni que su coeficiente intelectual sea menor.

¿Qué sucede con los bebés prematuros?

Si un bebé nace prematuramente su desarrollo debe ser medido según su edad ajustada y no según edad cronológica. La primera toma en cuenta el tiempo que debería haber nacido el bebé, es decir la fecha probable de parto y la segunda se cuenta a partir del día que nació el bebé. Para seguir su desarrollo los pediatras toman como referencia la edad ajustada, ya que de otra forma existiría siempre un retraso.



El bebé de recién nacido


• Habilidades básicas

Mueve sus extremidades descontroladamente mientras está despierto, aprieta con su mano, emite gritos y llantos para comunicar lo que quiere o siente (hambre, dolor, sueño, etc...).

 Habilidades avanzadas

Levanta un poco la cabeza por algunos segundos, responde a algunos sonidos, observa los rostros.

 Habilidades superiores

Sigue objetos con la mirada, emite algunos sonidos.

El bebé de 1 mes

 Habilidades básicas

Levanta  la cabeza, responde a los sonidos, observa los rostros.

 Habilidades avanzadas

Sigue objetos con la mirada, emite sonidos ("u" y "a"), distingue patrones en blanco y negro.

 Habilidades superiores

Sonríe, ríe, mantiene la cabeza erguida a 45 grados.


El bebé de 2 meses

 Habilidades básicas

Vocaliza sonidos, sigue objetos con la mirada, mantiene la cabeza erguida por períodos cortos.

 Habilidades avanzadas

Sonríe, ríe, mantiene la cabeza erguida a 45 grados, sus movimientos se suavizan.

 Habilidades superiores

Mantiene la cabeza firmemente, sostiene algo de peso en sus piernas, levanta su cabeza y hombros al estar boca abajo.


El bebé de 3 meses

 Habilidades básicas

Ríe, mantiene la cabeza firmemente levantada por momentos, reconoce tu rostro y tu aroma.

 Habilidades avanzadas

Canturrea y gorjea, reconoce tu voz, levanta su cabeza y hombros al estar boca abajo.

 Habilidades superiores

Mira hacia la fuente de sonidos altos, junta sus manos y golpea juguetes, se da vuelta (rola).


El bebé de 4 meses

 Habilidades básicas

Mantiene la cabeza firmemente levantada, sostiene algo de peso en sus piernas, gorjea cuando le hablas.

 Habilidades avanzadas

Puede tomar un juguete, intenta alcanzar objetos, se da vuelta.

• Habilidades superiores

Balbucea algunos sonidos (BA-BA, GA-GA), corta su primer diente, puede estar listo para su primera comida.


El bebé de 5 meses

 Habilidades básicas

Distingue colores llamativos, se da vuelta, se divierte jugando con sus manos y pies.

 Habilidades avanzadas

Se vuelve hacia sonidos nuevos, reconoce su nombre cuando lo llaman.

 Habilidades superiores

se sienta por algunos momentos sin apoyarse, se lleva objetos a la boca, puede comenzar una etapa de ansiedad.


El bebé de 6 meses

 Habilidades básicas

Se vuelve hacia sonidos y voces, imita algunos sonidos, hace burbujas con su saliva, se da vuelta en ambas direcciones, logra el control total de su cabeza.

 Habilidades avanzadas

Alcanza objetos que luego lleva a la boca, se sienta sin apoyarse, está listo para su primera comida.

 Habilidades superiores

Puede abalanzarse hacia adelante o comenzar a gatear, imita el habla combinando sílabas, arrastra objetos hacia él.


El bebé de 7 meses

 Habilidades básicas

Se sienta sin apoyarse, arrastra objetos hacia él, imita el habla (balbucea).

 Habilidades avanzadas

Combina sílabas como si fueran palabras, comienza a gatear o a abalanzarse hacia adelante.

 Habilidades superiores

Se para sosteniéndose de algo, mueve la mano diciendo adiós, golpea objetos entre sí.


El bebé de 8 meses

 Habilidades básicas

Puede decir PA-PA o MA-MA a cualquiera, comienza a gatear, se pasa objetos de una mano a otra.

 Habilidades avanzadas

Se para sosteniéndose de algo, gatea completamente, señala objetos.

 Habilidades superiores

Se para solo, toma pequeños objetos con sus dedos a modo de pinza, demuestra lo que desea con gestos.


El bebé de 9 meses

 Habilidades básicas

Combina sílabas como si fueran palabras, se para sosteniéndose de algo.

 Habilidades avanzadas

Toma pequeños objetos con sus dedos a modo de pinza, camina sosteniéndose de algo con pasos irregulares, golpea objetos entre sí.

 Habilidades superiores

Dice MAMA o PAPA a quien corresponde, juega a las escondidas.


El bebé de 10 meses

 Habilidades básicas

Mueve la mano diciendo adiós, toma pequeños objetos con sus dedos a modo de pinza, gatea completamente, camina con la ayuda de alguien con pasos irregulares e inseguros.

 Habilidades avanzadas

Dice MAMA o PAPA a quien corresponde, responde a su nombre y entiende la palabra NO, demuestra lo que desea con gestos.

 Habilidades superiores

Toma líquidos de un vaso, se para por algunos segundos, pone objetos dentro de otros.


El bebé de 11 meses

 Habilidades básicas

Dice MAMA o PAPA a quien corresponde, se para solo por algunos segundos, juega a las escondidas.

 Habilidades avanzadas

Imita lo que otras personas hacen, pone objetos dentro de otros, entiende pedidos sencillos.

• Habilidades superiores

Toma líquidos de un vaso, dice alguna palabra nueva además de PAPA y MAMA, se agacha cuando está parado.


El bebé de 12 meses

 Habilidades básicas

imita lo que otras personas hacen, balbucea sílabas como si fueran palabras, demuestra lo que desea con gestos.

 Habilidades avanzadas

Dice alguna palabra nueva además de PAPA y MAMA, comienza a caminar entiende y responde a pedidos sencillos.

 Habilidades superiores

Garabatea con sus primeros crayones, camina completamente, dice dos palabras más además de MAMA y PAPA.

EL SUEÑO DEL BEBÉ

El sueño es una función vital y necesaria para mantener el equilibrio de nuestro cuerpo y nuestra mente. Durante el sueño se recupera la energía utilizada durante la actividad diaria y se regula la secreción hormonal y la producción de sustancias protectoras como los anticuerpos.
En los bebés, el sueño contribuye a la maduración del sistema nervioso y regula el crecimiento armónico de los distintos órganos. Es justamente por las noches cuando su cuerpo produce, en mayor medida, la hormona que estimula su crecimiento, por ello que el sueño es un factor de suma importancia para el desarrollo de los niños.

¿Cuánto debe dormir el bebé?

El dormir es una función muy particular e individual. Hay bebés dormilones y otros no tanto. Pero definitivamente todos duermen. Dormir es una función que evoluciona en ciclos, alternándose con períodos de vigilia. A medida que el bebé vaya creciendo, la duración de los ciclos nocturnos se incrementará y las siestas serán de menos horas, pero las horas de sueño totales irán disminuyendo.Las horas que debe dormir un bebé dependen de la edad de cada bebé. No todos duermen exactamente el mismo tiempo aunque es posible identificar un patrón común.
A continuación te enseñamos una tabla que te indica cuánto tiempo debería dormir tu bebé de acuerdo a su edad.

Edad

Horas de sueño

Distribución

nocturnas

siestas

1 mes
16
8
8
6 meses
15
11
4
12 meses
14
11-12
2-3
24 meses
13
11
2
36 meses
12
10-11
1-2

Debes tener en cuenta que los bebés necesitan dormir estas horas de sueño durante el día y no menos, aunque no significa que si el bebé no lo hace tenga alguna anormalidad, sino que puede existir algún problema relacionado a alguna enfermedad o trastorno emocional.

¿Cómo me doy cuenta si mi bebé no duerme lo suficiente?

El bebé que le faltan horas de sueño puede presentar las siguientes características:
 Se duerme en los viajes.
 Debes despertarlo en las mañanas, ya que no lo hace solo.
 Por las noches está sobreexcitado, malhumorado y molesto.
 Se duerme antes del horario habitual.
 Presenta problemas atípicos de psicomotricidad.
 Se enferma frecuentemente por falta de resistencia a los virus más comunes.

viernes, 23 de septiembre de 2011

ESTIMULANDO AL BEBÉ DE 6 A 9 MESES

Su agudeza visual se incrementa notablemente en esta fase, otros sentidos como el auditivo, vienen a completar el descubrimiento del mundo: reconoce las voces familiares y su propio nombre, también logra distinguir tonalidades de voz y pronunciar algunos sonidos articulados. el sentido del gusto se desarrolla, y ya reconoce los alimentos que le disgustan y los que mas le agradan. sobre los siete u ocho meses el bebé establece vínculos emocionales con los sujetos de su entorno mas cercano y , a su vez, empieza a sentir temor por los desconocidos. 

Recuerda y añora a las personas que lo cuidan, como a sus padres, los reconoce al verlos aparecer y los busca si no los ve. A partir de los nueve meses comienza a saber que estos siguen existiendo cuando no están junto a el.

En esta etapa la capacidad comunicativa es mas compleja y logra expresar sus estados emocionales, como la alegría  el miedo y el enfado. también se acompaña de gestos y señales como levantar los brazos para que lo carguen o golpear su cuchara cuando tiene hambre.

para estimularlo podemos hacer lo siguiente:
  • la persecución con la mirada, de una luz en movimiento por toda la habitación, es un juego entretenido que estimula la coordinación visual del bebé, y desarrolla sus sentidos y su habilidad motriz.
  • los muñecos que aparecen y desaparecen mediante resortes ayudan a la captación de la relación causal del bebé, y fomentan la coordinación visual-táctil del pequeño y su motricidad.
  • la exploración musical del bebé es fundamental en muchos aspectos de su desarrollo: el hecho de permitirles que toque pequeños instrumentos fomenta su capacidad auditiva y rítmica, al tiempo que ayuda en su habilidad motriz.
  • si lo colocamos en posición de gateo, lograremos que comience a gatear y ayuda a que se mueva mejor en el espacio
  • los títeres favorecen la socialización y la comunicación del bebé. Mediante este nuevo mundo inventado, fomentaremos nuestra interacción con el pequeño y estrecharemos lazos emocionales.
  • al dejar que el bebé pateleé en el agua estimulamos los abdominales y el resto de los músculos que necesita para desplazarse y , mas adelante, para caminar.

OTRO VIDEITO PARA INICIAR UN HERMOSO FIN DE SEMANA



¿DE QUE COLOR SERÁN SUS OJOS?


Mientras estamos en la dulce espera surgen miles de preguntas sobre la apariencia del bebé, ¿a quién se parecerá? ¿de que color será su cabello? ¿será gordito(a) ¿flaquito(a)? y por su puesto ¿de que color serán sus ojos? aunque esto no es algo que se pueda saber con exactitud si es probable calcular que probabilidades tiene tu hijo de tener los ojos azules, verdes, marrones, negros en fin... todo depende de la genética. 



Las leyes de Mendel son un conjunto de reglas básicas sobre la transmisión genética de padres a hijos. Basada en estas leyes The Tech.org ha elaborado una calculadora del color de los ojos del bebé que predice el color de ojos que podría tener el bebé según el color de ojos de sus padres y sus abuelos.
El resultado se calcula a través de una combinación en la que entran en juego los genes dominantes y los genes recesivos de cada persona. De todas formas, el resultado que arroja es una probabilidad y no es fiable al cien por cien.
El color de ojos está determinado por los genes, siendo los colores oscuros los genes dominantes y los colores claros los genes recesivos.

http://museum.thetech.org/ugenetics/eyeCalc/eyecalculator.html

LO QUE HACE LA BUENA MÚSICA....

UN POCO DE HUMOR. ¿ACASO NO SON LO MEJOR DEL MUNDO?

http://www.youtube.com/watch?v=RHevjlxQuhA&feature=related